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Rúbrica autoevaluación de aprendizaje cooperativo
Autoevaluación de equipo
RETO: Diseñar una rúbrica con un contenido a elegir + Taxonomía de Bloom
Evaluación: elemento central del proceso de mejora
NIVEL DEL ALUMNO
pasos (Zariquey)
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ESTABLECE EL CURRÍCULO DE COOPERACIÓN: ¿qué es básico para que tus alumnos cooperan?
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DISEÑA PLAN DE EVALUACIÓN: ¿qué vas a evaluar? ¿quién o quienes van a evaluar? ¿en qué situaciones? ¿con qué se va a evaluar?
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EVALUAR LAS COMPETENCIAS: recoger la información, contrasta datos
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PROYECTAR LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN: feedback a los estudiantes
INSTRUMENTOS
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